Sono un professore, dico sempre che interrogherò poi entro in classe e faccio finta di "dimenticarmi" e chiedo a qualcuno di farmi il riassunto di dove siamo arrivati, nel mentre faccio anche altre domande, tipo "per caso ti ricordi in che data è successo?, "perché ci fu la presa della bastiglia?". Nessuno ha ancora capito che questo è il mio modo di interrogare, si vede subito chi ha studiato.