studiare storia è importante, ma non mi interessa sapere come coltivavano il grano e le altre colture nel medioevo? e non ditemi che è importante sapere queste cazzate. La storia studiata a scuola fa letteralmente schifo

08/05/2022 alle 20:47 08/05/2022 alle 20:47
13 commenti

Come?! Stai sminuendo l'importanza del sapere che Alessandro Magno tagliò con una spada il nodo di pelle a Gordo?

Metti di essere una professoressa di storia. Vai. Vediamo cosa sapresti fare

non sto sminuendo il lavoro dei professori, sai leggere?

@op infatti non lo sto facendo. Ti sto solo chiedendo cosa faresti tu se avessi il potere di cambiare le cose. Credevo fosse chiaro?

@ProtonProf se potessi, rivoluzionerei il programma di storia semplicemente ?‍♀️ non sono una storica ma sono fermamente convinta che l’importanza della storia vada al di là di sapere a memoria le date di battaglie avvenute nel 1300. Piuttosto andrebbero sapute le nozioni principali di un’epoca

@ProtonProf ovviamente si può sempre approfondire da soli, ma quello che mi è rimasto del medioevo (dal punto di vista scolastico) è ben poco, poiché tutto ciò che abbiamo studiato si basa su avvenimenti che vanno ad indagare nei minimi dettagli e che a parer mio potrebbero essere evitati. Vorrei che fossero insegnate cose più importanti diciamo

@op capisco perfettamente. Vorresti che la storia si potesse applicare alla vita proprio

Ci sono certe nozioni che fissano delle tappe storiche nelle vicende del nostro continente e del mondo, quindi vanno necessariamente sapute. Poi, sul fatto che i programmi della storia antica o almeno medievale si potrebbero tagliare, mi trovi d'accordo ma è un altro discorso.

appunto io penso che sia importante sapere il quadro generale di epoche come il medioevo ecc, ma se devo studiare alcuni particolari anche no. A me la storia piace anche

@op Fosse per me, il programma di storia andrebbe (quasi) interamente rivisto. Farei una lieve infarinatura dell'età greco-romana nel trimestre della prima (tanto sono riprese in arte e lettere antiche), poi medioevo nel pentamestre. La seconda tutta dedicata all'età moderna fino all'Ottocento, per poi partire a gennaio della terza col '900.

@Il_ragazzo_blu ecco, secondo me potrebbe essere un’opzione, poi ci saranno persone che sanno bene cosa è importante o meno. Il problema è che molto spesso (da quello che mi dice la gente) si arriva in quinta e si lascia perdere la fine del 900, che è una delle epoche più interessanti a parer mio

@Il_ragazzo_blu oltre ad essere importantissima anche dal punto di vista letterario. Mi sembra inutile studiare 30 battaglie avvenute nel medioevo quando basterebbe sapere le nozioni più importanti per ricordarsi dell’importanza di quell’epoca per quelle seguenti. Poi è una mia opinione