Sto litigando con un coglionazzo che ripete che la scuola è il nostro dovere e se non riusciamo è tutta colpa nostra, ma se ci danno 30 pagine a materia da studiare in 1 settimana perché i prof non sanno parlarsi forse il problema non è nostro ma del sistema scolastico? Non so ho questa ipotesi #scuoladimerda

10/02/2021 alle 22:36 10/02/2021 alle 22:36
12 commenti

Trenta in una settimana? Davvero? È il massimo che riuscite a sopportare? Azz all'università allora non ci potete proprio andare

30 per materia ha scritto, il che sono più o meno 300 pagine a settimana (arrotondando a 10 materie, ciò presumo vari da istituto ad istituto)

@unipocondriacafelice67 fare 300 pagine a settimana o avere 10 materie per istituto?

Ho scritto 30 a materia, ho 4 materie da studiare per settimana prossima (ok quello non era specificato però comunque) ma sono comunque 120 pagine spiegate un po' di merda perché i prof non hanno manco voglia di fare quello per cui sono pagati e ho tutte e 4 le verifiche da un giorno all'altro, +ovviamente i compiti di tutte le altre materie

trenta in una settimana?? HAHAHAHHAHA

Se sapessi leggere, ho scritto 30 a materia x 4 materie, sono circa 120 pagine, e ovviamente non ho solo quello da fare, perché ci sono tutti gli altri prof che ti danno i compiti. Sono arrivata a stare anche 7/10 ore sui libri

3 risposte
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Non siamo tanto distanti da lì, ha scritto 30 pagine per materia (più o meno sulle 300 pagine, considerando 10 materie, presumo vari da istituto ad istituto) nonostante ciò: non va mai paragonato un istituto successivo con quello precedente. Ogni istituto è (dovrebbe) essere adattato in base all'età ed alle competenze di chi vi partecipa.

Chi va alle elementari ha (dovrebbe avere) la quantità di compiti giusti per lui/lei, come ci va alle medie ha il suo, alle superiori il suo, all'università il suo. Il tutto aumenta come anche avviene lo sviluppo della persona così che possa affrontare cose più difficili/serie. Considerando che potremmo definire ogni istituto una preparazione a

Quello successivo, non si può paragonare la quantità di studio tra ciò che viene prima e dovrebbe preparare per affrontare ciò che viene dopo. (Altro esempio sono i temi trattati che sono esposti in maniera più semplice nei percorsi scolastici precedenti. Con l'avanzare vengono trattati in modo più complesso/completo)